Le Sénégal franchit une nouvelle étape dans l’élaboration de son Cadre national des qualifications (CNQ-SN). Réunis à Dakar les 3 et 4 novembre 2026, des représentants des institutions publiques, des établissements de formation, des partenaires techniques et financiers ainsi que des experts africains ont échangé sur les fondements et les modalités de mise en place de cet instrument destiné à mieux organiser et valoriser les qualifications nationales.
Le Forum de Dakar sur les cadres des qualifications a rassemblé des acteurs de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle venus de plusieurs pays. Près d’une centaine de participants ont également pris part aux discussions à distance, représentant plus d’une dizaine de pays d’Afrique de l’Ouest.
Selon un communiqué de l’Autorité nationale d’assurance qualité de l’enseignement supérieur (ANAQ-Sup), cette rencontre constitue une étape importante dans le processus d’élaboration du CNQ-SN. Elle marque notamment le démarrage officiel des travaux du comité interministériel chargé de conduire cette initiative, mis en place par arrêté interministériel en avril 2026.
Président dudit comité, le secrétaire exécutif de l’ANAQ-Sup, le professeur Massamba Diouf, a insisté sur l’importance d’une démarche participative. Celle-ci doit associer les différents ministères, les établissements de formation, les employeurs ainsi que les organisations de travailleurs.
Les bases institutionnelles et financières du futur cadre à l’étude
Les échanges ont notamment porté sur la note conceptuelle préparée par le Groupe de travail technique sous la coordination de l’ANAQ-Sup. Les participants ont également engagé la réflexion sur les principaux fondements du futur dispositif.
Plusieurs aspects ont été examinés, notamment son cadre juridique, son mode de gouvernance, son modèle économique et les mécanismes permettant d’assurer son financement.
L’ambition est de mettre en place un système cohérent pour organiser les qualifications, faciliter leur compréhension et renforcer leur reconnaissance dans les différents parcours d’enseignement et de formation.
Faciliter la reconnaissance des diplômes et la mobilité en Afrique
Le projet sénégalais s’inscrit également dans une dynamique continentale portée par l’Union africaine à travers le Cadre continental africain des qualifications (ACQF).
Cette initiative vise à établir des références communes entre les systèmes nationaux afin de faciliter la reconnaissance des diplômes et des certifications. Elle entend aussi favoriser la mobilité académique des étudiants et des chercheurs, ainsi que les déplacements professionnels des travailleurs à l’échelle du continent.
Au cours du forum, les participants ont découvert plusieurs outils développés par le réseau ACQF. Parmi eux figurent les mécanismes d’apprentissage entre pairs, le référencement des cadres nationaux, la Plateforme africaine des qualifications et des certifications, la validation des acquis de l’expérience et les microcertifications.
Les expériences de pays ayant déjà engagé ou développé leur propre cadre national, notamment l’Afrique du Sud avec la SAQA, le Kenya avec la KNQA et la Zambie avec la ZAQA, ont également alimenté les discussions.
Un rapport attendu pour guider la suite du processus
À l’issue des travaux, le forum doit permettre de disposer d’un état des lieux partagé sur l’évolution des cadres de qualifications en Afrique de l’Ouest. Il devra également faire ressortir les besoins d’accompagnement des pays concernés et proposer des orientations stratégiques pour la poursuite du chantier sénégalais.
Les conclusions de la rencontre seront réunies dans un rapport destiné à servir de feuille de route à la Commission interministérielle chargée de la mise en place du CNQ-SN.
Source : Le Soleil.
